BLOQUE TEMÁTICO Nº 1 “PERSPECTIVAS ANTROPOLÓGICAS”
¿Qué es la Psicología Evolutiva? Modelos Explicativos. La historia de la infancia. Figuras de la infancia (el infante y el caballerito - el colegial – el pícaro – el buen salvaje). Concepciones clásicas acerca de la educación de la niñez: Locke- Rousseau-Pestalozzi- Froebel. Una nueva sensibilidad: el descubrimiento de la infancia. Infancia y modelos de crianza. La infancia como categoría sociopolítica moderna .Infante contemporáneo.
BLOQUE TEMÁTICO Nº 2 “PERSPECTIVAS PSICOLOGICAS: Desarrollo Psicosexual del niño”
Crecimiento, desarrollo y maduracion. Clasificacion de la infancia según criterio etario. Las teorías del desarrollo: Sigmund Freud, Anna Freud, Melanie Klein, Erik H. Erikson, René Spitz, Margaret Mahler, Donald W. Winnicott, Daniel N. Stern ,Aberastury, Dolto
BLOQUE TEMÁTICO Nº 3 : “PERSPECTIVAS PSICOLOGICAS: El desarrollo mental del niño "
Modelos contextuales: La Psicología genética de Wallon- Teoría ecológica de Bronfenbrenner- Teoría sociocultural de Vygotski
Modelos cognitivos: Teoría cognitivo-evolutiva de Piaget.- Modelo del procesamiento de la información - Teorías neopiagetianas: Pascual-Leone,Case, Halford, Fischer
Desarrollo del lenguaje y la inteligencia Inteligencia Emocional-El Juego- Desarrollo Moral-
uno de los libros que trabajaremos
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